С 23 марта по 14 мая 2026 года кафедра дошкольного и начального образования Института психологии и образования проводит I Всероссийский конкурс среди дошкольных образовательных организаций субъектов Российской Федерации «Лучшие практики применения в ДОО технологий раннего развития».
Цель конкурса – содействие выявлению и распространению лучших практик применения технологий раннего развития детей в дошкольных образовательных организациях
В конкурсе предусмотрены следующие номинации:
«Лучшие практики социально-коммуникативного развития дошкольников»;
«Лучшие практики речевого развития дошкольников»;
«Лучшие практики художественно-эстетического развития дошкольников»;
«STEAM-технологии в развитии детей дошкольного возраста»;
«Лучшая методическая разработка «В единстве народов – сила России!»;
«Лучшие практики использования игровых технологий в познавательном развитии дошкольников»;
«Сенсорные игры и занятия с детьми раннего возраста»;
«Лучшие практики использования интерактивных и цифровых технологий в дошкольной образовательной организации»;
«Лучшие практики просвещения родителей в дошкольной образовательной организации»;
«Детский сад, семья, общество: лучшие практики взаимодействия»;
«Лучшие практики социокультурной адаптации воспитанников дошкольных образовательных организаций из семей мигрантов»;
«Лучшие практики развития одарённых детей в дошкольной образовательной организации».
По результатам конкурса запланировано проведение вебинаров, на которых победители и призеры смогут представить лучшие практики применения в ДОО технологий раннего развития.
Более подробная информация о конкурсе в Положении и Информационном письме.
2026_ЛГПУ_Информационное письмо «Лучшие практики применения в ДОО технологий раннего развития»2026_ЛГПУ_Положение «Лучшие практики применения в ДОО технологий раннего развития»
23.03.2026
