На базе детского сада № 96 победители городского конкурса «Лучших образовательных практик среди педагогических работников, реализующих программы дошкольного образования», презентовали свой опыт работы по различным областям образовательной программы ДОУ для заместителей заведующих по УВР.
Учитель-логопед Острякова И.А. (ДОУ № 112) познакомила участников мероприятия с эффективными приемами формирования связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи в процессе обучения пересказу на основе литературных произведений и авторских текстов.
Роль музейной педагогики в воспитании патриотических чувств у дошкольников на примере мини-выставки ко Дню Победы в ВОВ показала воспитатель ДОУ № 96 Батищева Т.А.
С авторской разработкой - многофункциональное пособие по формированию финансовой грамотности дошкольников познакомила старший воспитатель ДОУ № 119 Макашова Л.Н.
Педагог-психолог детского сада №32 Пантелеева В.В. представила серию авторских игр, используемых в психологическом сопровождении образовательного процесса.
Кахраманова И.В., воспитатель ОУ № 59 представила инновационный проект «Тайм-менеджмент для дошкольников» - способ формирования у детей системы знаний о времени и навыков осознанного управления временем.
Опыт работы с детьми раннего возраста продемонстрировали педагоги детского сада № 139 Ефанова Е.А. и Васильева Т.А. на примере использования авторского тактильно-сенсорного панно «Мои первые сказки».
Опыт работы с родителями по воспитанию у детей дошкольного возраста нравственных и патриотических чувств представили педагоги детского сада № 127 Цымбал Е.В., Томилинаи С.В. на примере тематического проекта "Бессмертен тот, отечество кто спас…».
Все презентации сопровождались видеофрагментами занятий с детьми, что вызывало интерес у коллег. Завершилось мероприятие награждением победителей и призеров городского конкурса лучших образовательных практик.
