Губернатор Игорь Артамонов побывал в детском саду №2 «Облачный кит», где нейросети уже встроены в повседневную работу с детьми. Как 6 мая сообщили в областном правительстве, учреждение стало одним из немногих в регионе, где цифровые инструменты применяют не для показа, а в реальных занятиях.
В саду 14 групп и 460 воспитанников. Логопеды здесь работают с дополненной реальностью: ребёнок описывает картинку — животное, времена года — нейросеть переводит речь в текст и тут же генерирует изображение по описанию. Параллельно ИИ фиксирует пропущенные звуки, темп речи и словарный запас, после чего выдаёт результат специалисту. То, что раньше занимало у логопедов недели, теперь происходит в режиме реального времени.
Психологи подхватили идею по-своему. Ребёнок рисует то, чего боится — паука, кобру — и загружает рисунок в приложение «Шедеврум», задавая промт на трансформацию образа. На экране пугающее существо превращается в улыбающееся. Помимо этого, с помощью нейросетей в саду создают персональные терапевтические сказки и читают их детям перед сном.
В «Облачном ките» дети занимаются и 3D-моделированием: сканируют предметы, создают модели и распечатывают их на принтере. На занятиях по робототехнике — собирают роботов с датчиками и учат их простейшим движениям.
Артамонов по итогам визита высказался за распространение таких методов в других детских учреждениях региона — прежде всего в работе логопедов и психологов.
Константин Летов Официальный сайт Правительства Липецкой области
