«Я вылила водяру мамки, что б не втыкало». О чём рассказывала подписчикам погибшая в Липецке школьница
В Липецке 27 марта произошла трагедия с 13-летней школьницей. Девочка выпала с высоты 17-го этажа дома на улице Вилли Огнева и погибла от полученных травм. В тот же день стало известно, что подросток вёл канал в «Телеграм», где рассказывал о своей несчастной жизни с матерью, злоупотребляющей спиртным и делилась с подписчиками возникавшими по этому поводу переживаниями.
А могли ли её подписчики, которых было почти 150 человек, как-то предотвратить трагедию? ‒ этот вопрос задают сейчас не только компетентные органы, ведущие расследование, но и неравнодушные жители Липецка.
Главная задача окружающих успет ь уловить сигналы о помощи
Специалисты говорят, что более чем в 70% случаев поводом для подобных трагедий становятся какие-то жизненные ситуации: конфликты с родителями или сверстниками, неразделенная любовь или смерть близкого человека.
В рассматриваемом нами истории повод лежал на поверхности – это тяжелые условия жизни подростка в семье, где она по сути принадлежала сама себе. Эти моменты погибшая юная липчанка очень ярко описывает в своем блоге. Большая часть ее постов посвящена не детским развлечениям, а описаниям жизни с пьющей матерью, которая приводит в дом сожителя. Девочка часто делиться с ровесниками о том, что ей негде ночевать, нечего кушать и приходиться решать взрослые вопросы с хозяйкой квартиры, которую они снимали.
На какие же сигналы, которые ребенок подсознательно посылает, должны были насторожить?
Психологи заявляют о двух важных составляющих. Во-первых, это изменения в поведении (пропускает уроки, не ночует дома, плохо кушает), во-вторых, изменения во внешнем виде (небрежная одежда, прическа, признаки бессонницы).
«Я впервые покушала суп за две недели», «Поздравьте, меня собственная мать выгнала из дома», «Я вылила водяру мамки, что б не втыкало» - все это выдержки из постов школьницы в ее канале. Это и есть те самые сигналы, которые, к сожалению, не были поняты и услышаны.
Могут ли подростки без участия взрослых помочь сверстнику?
В ситуации, в которой волею судеб оказалась липецкая школьница, рядом не оказалось надежного взрослого человека, протянувшего бы девочке руку помощи. Поэтому поддержку она искала не в реальном мире, а исключительно в виртуальном пространстве. И поддержка была. Подростки-подписчики её ТГ-канала сопереживали проблемам школьницы, ведь они были в курсе происходящего и даже лайкали грустные посты. Но за рамки соцсетей крики души так и не вышли.
‒ В кризисных ситуациях подростки не должны молчать. Необходимо по возможности придать огласке любую историю, где требуется вмешательство взрослых. В первую очередь рассказать о проблемах друзей или одноклассников своим родителям. А уже родители просто обязаны отреагировать и сообщить в школу. Мы понимаем, что не во всех семьях выстроены доверительные отношения, особенно в пубертатный период. Но и в этой ситуации тоже есть выход – рассказать ситуацию либо школьному психологу, либо сделать анонимный звонок в службы психологической поддержки, ‒ рассказывает начальник отдела экстренной и психологической помощи липецкого центра «СемьЯ» Кристина Карлина.
Подростки могут набрать бесплатный номер телефона доверия 8-800-2000-122 и, не раскрывая свои личные данные, рассказать о своих проблемах или трудностях сверстников, друзей.
Мы живем в активном информационном потоке и порой взрослым сложно уследить за виртуальным общением своих чад. Поэтому хочется обратиться прежде всего к подросткам с просьбой не быть равнодушными к неприятностям, с которыми может столкнуться любой ребенок, даже из самой благополучной семьи. В Липецкой области работают множество механизмов помощи, благодаря которым можно предотвратить возможные трагедии.
